Collège Jules-Verne : les jeunes arrivant d'un pays étranger apprennent le français dans une unité spécifique


10 octobre 2018

C’est un dispositif unique dans le bassin montluçonnais

Depuis plusieurs années, le collège Jules Verne à Bien-Assis accueille une unité pédagogique pour élèves allophones arrivants

L’an passé, au total, 19 élèves originaires d’un pays étranger et ne parlant pas le français ont pu bénéficier de cette scolarité adaptée

Le Recteur d’Académie et la Préfète de l’Allier sont venus découvrir ce dispositif hier, dans l’établissement montluçonnais

Dispositif qui vise l’inclusion progressive dans des classes ordinaires

Abdel a 16 ans, il est arrivé de Côte d’Ivoire l’an passé et fait partie des 4 élèves qui suivent cette scolarité particulière depuis quelques semaines

Benoît Delaunay est le Recteur d’Académie et pour lui, cette unité est clairement bénéfique