Au collège Jean-Jacques Soulier, les élèves plongés dans les jeux olympiques antiques

A un peu moins de cinq mois, maintenant, de l’ouverture, les initiatives se multiplient autour des Jeux olympiques de Paris 2024. Et c’est sous un angle original que les JO ont été abordés ces derniers jours au collège Jean-Jacques Soulier.

Une soixantaine d’élèves latinistes, mais aussi de la section sportive, ou de classe ULIS ont participé à une série d’animations autour des Jeux olympiques antiques. Tout cela a été abordé d’un point de vue théorique, mais aussi pratique.

Via l’intervention de la société ACTA spécialisée dans l’archéologie expérimentale du sport, ils ont pu s’essayer à certaines disciplines, telles qu’elles étaient pratiquées il y a 2.000 ans.

Chris Vernel est l'un des représentants d'ACTA.

A la co-initiative de ce projet, la professeure de lettres classiques au collège, Agnès Condamine.

Une initiative qui s’inscrit aussi dans un projet global autour de l’influence de l’Antiquité au fil des siècles. Le collège Jean-Jacques Soulier est labellisé « Génération 2024 ».